Redewettbewerb des BORG Ternitz
Auch in diesem Jahr fand am 31.01.2024 im kleinen Rahmen unser schulinterner Redewettbewerb statt.
Willkommen
DEIN WEG ZUM BORG TERNITZ
1 Schule . 3 Schwerpunkte
Lass uns darüber reden - Hilfe zur Selbsthilfe
Du brauchst jemanden zum Reden?
Jemanden, der dir zuhört?
Jemanden, der dir einen Rat geben kann?
Schulfolder
Schwerpunkt
INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONS-TECHNOLOGIE
Schwerpunkt
SPORT
Schwerpunkt
POLYÄSTHETIK
Unterrichtsbezogene Förderangebote des Europäischen Sozialfonds (EFS)
S-6.1a COVID-19 - Unterrichtsbezogene Förderangebote im Bereich der allgemein bildenden höheren Schulen im Schuljahr 2021/22
Impressionen vom Absolvent:innentheater mit IPHIGENIE
Die letzte Aufführung fand am 03.02.2024 am BORG Ternitz statt - es war eine gelungene Vorstellung.
Einladung zu BORG on Stage 2024
Wir möchten herzlich zu „BORG ON STAGE“ einladen. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler des BORG Ternitz werden ihr musikalisches, schauspielerisches oder tänzerisches Talent unter Beweis stellen.
Einladung zum Absolvent:innentheater: IPHIGENIE
Das Absolvent:innentheater des BORG Ternitz spielt am 03.02.2024 um 19:00 Uhr nochmals das Stück IPHIGENIE und freut sich auf euren/ihren Besuch.
Kamera läuft, und Action ...
... hieß es für die Schülerinnen und Schüler der 6A im Rahmen eines Literaturprojekts im Deutschunterricht. Nach der intensiven Beschäftigung mit Michael Köhlmeiers neuerzählten "Nibelungen" wurden von den Schülerinnen und Schülern die wesentlichen Szenen nach eigenen Vorstellungen verfilmt.
Ton-Arbeiten der 6. Klassen Polyästhetik
In der 6. Klasse Polyästhetik liegt im Unterricht „Bildnerisches Gestalten und Werken“ das Hauptaugenmerk auf dem Werkstoff Ton.
Weitere Beiträge ...
- Skilehrer*innen des BORG Ternitz am Stuhleck
- Sammlung für die Aktion "KILO gegen Armut"
- Info-Nachmittag am 08.01.2024 zum Thema "MATURA - WAS NUN?"
- Ausstellung zu kritischem Konsum im MAK (Klasse 8D)
- 30 000 Schritte pro Tag und noch mehr – Wir Lateiner*innnen erkunden Rom!
- Das war unser Schulfest 2023
